第二天早上，第一中學(xué)里一片忙碌。
查理的代表團(tuán)預(yù)計(jì)上午十點(diǎn)到達(dá)，我和同事們從八點(diǎn)就開(kāi)始做最后的準(zhǔn)備工作。
"蘇老師，你看起來(lái)有些緊張。"張華走到我身邊，"沒(méi)關(guān)系的，就是個(gè)普通的接待活動(dòng)，不用太緊張。"
我勉強(qiáng)笑了笑："可能是昨天晚上沒(méi)睡好。"
實(shí)際上，我確實(shí)一夜沒(méi)睡。不是因?yàn)榫o張，而是在反復(fù)思考今天的行動(dòng)計(jì)劃。
根據(jù)前世的記憶，查理這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡在看似隨意的場(chǎng)合套取情報(bào)。他不會(huì)在正式的會(huì)議上說(shuō)什么重要的話，反而會(huì)在參觀校園或者用餐的時(shí)候，不經(jīng)意地提出一些關(guān)鍵問(wèn)題。
所以今天我要做的，就是在這些非正式場(chǎng)合，仔細(xì)觀察查理的一舉一動(dòng)，記住他接觸的每一個(gè)人，聽(tīng)清楚他說(shuō)的每一句話。
九點(diǎn)五十分，校門(mén)口傳來(lái)汽車(chē)的聲音。
查理的代表團(tuán)到了。
我和其他接待人員一起，在校門(mén)口迎接客人。
第一個(gè)下車(chē)的就是查理·威爾遜本人。他看起來(lái)五十多歲，中等身材，頭發(fā)梳得一絲不茍，穿著得體的深色西裝。乍一看就是個(gè)成功商人的形象，很難想象他是個(gè)國(guó)際犯罪集團(tuán)的頭目。
"歡迎威爾遜先生來(lái)到第一中學(xué)。"校長(zhǎng)主動(dòng)上前握手。
"謝謝校長(zhǎng)的熱情接待。"查理用流利的中文回應(yīng)，"我對(duì)中國(guó)的教育事業(yè)非常感興趣，這次能來(lái)參觀貴校，真是太榮幸了。"
他的中文說(shuō)得很標(biāo)準(zhǔn)，但我能聽(tīng)出輕微的美式口音。
跟在查理后面下車(chē)的是兩個(gè)助手，一個(gè)是昨天我見(jiàn)過(guò)的湯姆，另一個(gè)是個(gè)亞洲面孔的年輕女子。
"這是我的助手湯姆先生和李小姐。"查理介紹道。
那個(gè)叫李小姐的女子看起來(lái)二十多歲，長(zhǎng)得很漂亮，但眼神很冷漠。我注意到她的手一直放在隨身包上，而且目光不停地掃視著周?chē)h(huán)境。
這明顯不是一般助手的行為模式。
接待儀式很簡(jiǎn)單，雙方寒暄了幾句后，就開(kāi)始參觀校園。
我跟在隊(duì)伍的后面，仔細(xì)觀察著查理的反應(yīng)。
當(dāng)參觀到教學(xué)樓時(shí)，查理突然停下腳步，指著樓上的一個(gè)窗戶(hù)問(wèn)道："那間教室現(xiàn)在有學(xué)生上課嗎？"
"有的，那是高三的數(shù)學(xué)課。"校長(zhǎng)回答。
"能不能去看看？我對(duì)中國(guó)的數(shù)學(xué)教育很感興趣。"查理笑著說(shuō)。
這個(gè)要求有些突然，但校長(zhǎng)還是同意了。
我們一行人上樓來(lái)到那間教室外面。透過(guò)門(mén)上的玻璃，可以看到里面的學(xué)生正在認(rèn)真聽(tīng)課。
查理看了一會(huì)兒，然后轉(zhuǎn)向校長(zhǎng)："這些學(xué)生的數(shù)學(xué)水平怎么樣？有沒(méi)有特別優(yōu)秀的？"
"當(dāng)然有，我們學(xué)校每年都有學(xué)生參加國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽，成績(jī)很不錯(cuò)。"校長(zhǎng)自豪地說(shuō)。
"那真是太好了。"查理的眼中閃過(guò)一絲我捕捉到的異樣光芒，"不知道這些優(yōu)秀學(xué)生有沒(méi)有興趣參加一些國(guó)際交流活動(dòng)？我們公司每年都會(huì)資助一些學(xué)生到美國(guó)學(xué)習(xí)。"
聽(tīng)到這里，我心中警鈴大作。
查理提到資助學(xué)生出國(guó)，這絕對(duì)不是什么好事。根據(jù)前世的記憶，人口販賣(mài)正是他的犯罪集團(tuán)主要業(yè)務(wù)之一。
我必須想辦法記下這個(gè)細(xì)節(jié)，回去后告訴江北辰。
參觀繼續(xù)進(jìn)行，查理不時(shí)地問(wèn)一些看似無(wú)害的問(wèn)題，但我能感覺(jué)出，他的每個(gè)問(wèn)題都有特定的目的。
比如他問(wèn)學(xué)校有多少外國(guó)留學(xué)生，問(wèn)這些留學(xué)生的家庭背景，問(wèn)學(xué)校對(duì)學(xué)生出國(guó)有沒(méi)有什么限制等等。
這些問(wèn)題的答案，很可能會(huì)被他用來(lái)篩選合適的"目標(biāo)"。
中午吃飯的時(shí)候，查理坐在主桌上，和校長(zhǎng)以及幾個(gè)市教育局的領(lǐng)導(dǎo)談笑風(fēng)生。
我坐在不遠(yuǎn)處的次桌上，能夠聽(tīng)到他們的對(duì)話。
"威爾遜先生，您剛才提到的那個(gè)資助項(xiàng)目，具體是什么情況？"一個(gè)教育局領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)道。
"很簡(jiǎn)單，我們每年會(huì)選擇一些品學(xué)兼優(yōu)的中國(guó)學(xué)生，資助他們到美國(guó)的大學(xué)學(xué)習(xí)。"查理放下酒杯，"當(dāng)然，我們也會(huì)為這些學(xué)生安排一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們更好地了解美國(guó)社會(huì)。"
"那太好了，這對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)是難得的機(jī)會(huì)。"校長(zhǎng)興奮地說(shuō)。
"是的，而且我們的要求并不高，只要學(xué)生愿意簽署一份協(xié)議，承諾在美國(guó)學(xué)習(xí)期間配合我們的一些工作安排就可以了。"查理輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。
聽(tīng)到這里，我?guī)缀跻酒饋?lái)揭穿他了。
什么叫"配合工作安排"？這明顯就是要把學(xué)生當(dāng)作免費(fèi)勞動(dòng)力，甚至可能涉及更嚴(yán)重的犯罪活動(dòng)。
但我必須控制自己的情緒，不能露出任何異常。
飯后，查理提出想要單獨(dú)參觀一下學(xué)校的圖書(shū)館。
校長(zhǎng)安排我陪同他前往，因?yàn)槲邑?fù)責(zé)國(guó)際交流項(xiàng)目，對(duì)圖書(shū)館里的外文資料比較熟悉。
在去圖書(shū)館的路上，查理突然對(duì)我說(shuō)："蘇老師是吧？聽(tīng)說(shuō)您負(fù)責(zé)學(xué)校的國(guó)際交流項(xiàng)目，一定對(duì)教育事業(yè)很有熱情。"
"是的，我很喜歡這份工作。"我禮貌地回答。
"那您對(duì)我剛才提到的學(xué)生資助項(xiàng)目有什么看法？"查理看著我，眼中有一種讓人不舒服的光芒，"如果貴校有合適的學(xué)生，我很愿意提供幫助。"
這是在試探我的態(tài)度。如果我表現(xiàn)出很感興趣，他可能會(huì)進(jìn)一步接觸我，試圖把我發(fā)展成合作伙伴。
"威爾遜先生的善舉讓人敬佩。"我小心地回答，"不過(guò)學(xué)生出國(guó)這種事情比較復(fù)雜，需要考慮很多因素。"
"當(dāng)然，當(dāng)然。"查理點(diǎn)點(diǎn)頭，"不過(guò)蘇老師，如果您愿意的話，我們可以私下聊聊這個(gè)項(xiàng)目的具體細(xì)節(jié)。我相信會(huì)有很好的合作機(jī)會(huì)。"
說(shuō)著，他從口袋里拿出一張名片遞給我。
我接過(guò)名片看了一眼，上面印著他的公司信息和聯(lián)系方式。
"如果您有興趣，隨時(shí)可以聯(lián)系我。"查理笑著說(shuō)，"我相信我們會(huì)有很愉快的合作。"
到了圖書(shū)館后，查理簡(jiǎn)單看了看，然后說(shuō)時(shí)間差不多了，該結(jié)束今天的訪問(wèn)了。
送走查理的代表團(tuán)后，我立即回到辦公室，把今天觀察到的所有細(xì)節(jié)都記錄下來(lái)。
查理的每一句話、每一個(gè)表情、每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，我都詳細(xì)記錄。特別是他對(duì)學(xué)生資助項(xiàng)目的介紹，以及他試圖拉攏我參與的意圖。
正在記錄的時(shí)候，辦公室的門(mén)突然被推開(kāi)了。
是那個(gè)市教育局的李聯(lián)絡(luò)員。
"蘇老師，今天的接待工作辛苦了。"他走進(jìn)來(lái)，隨手關(guān)上了門(mén)，"威爾遜先生對(duì)您的印象很不錯(cuò)。"
我心中一緊，這話聽(tīng)起來(lái)不對(duì)勁。
"李同志過(guò)獎(jiǎng)了，我只是做了應(yīng)該做的工作。"
李聯(lián)絡(luò)員在我對(duì)面坐下，看著我桌上的記錄本："蘇老師很認(rèn)真呢，連這種接待活動(dòng)都要做詳細(xì)記錄。"
"這是工作要求。"我把記錄本合上，"每次接待活動(dòng)都要寫(xiě)總結(jié)報(bào)告的。"
李聯(lián)絡(luò)員笑了笑："蘇老師，威爾遜先生臨走前專(zhuān)門(mén)跟我提到了您。他說(shuō)您很有國(guó)際視野，是個(gè)難得的人才。"
我沒(méi)有接話，等著他繼續(xù)說(shuō)下去。
"威爾遜先生說(shuō)，如果您有興趣參與他的教育項(xiàng)目，可以考慮推薦一些優(yōu)秀學(xué)生參加。"李聯(lián)絡(luò)員的語(yǔ)氣變得更加認(rèn)真，"蘇老師，這是個(gè)很難得的機(jī)會(huì)。"
聽(tīng)到這里，我基本確定了一件事：這個(gè)李聯(lián)絡(luò)員很可能就是查理在國(guó)內(nèi)的合作伙伴，或者至少是被查理收買(mǎi)的內(nèi)奸。
"李同志，這種事情我需要仔細(xì)考慮。"我謹(jǐn)慎地回答。
"當(dāng)然，當(dāng)然。"李聯(lián)絡(luò)員站起身來(lái)，"蘇老師考慮好了可以聯(lián)系我。對(duì)了，威爾遜先生今晚在燕京飯店有個(gè)小型聚會(huì)，邀請(qǐng)了一些教育界的朋友參加。如果您有時(shí)間，不妨去認(rèn)識(shí)一些人。"
說(shuō)完，他放下一張邀請(qǐng)函就離開(kāi)了。
看著桌上的邀請(qǐng)函，我陷入了沉思。
查理今晚的聚會(huì)，很可能就是他和合作伙伴們的秘密會(huì)議。如果我能參加，也許能獲得更多有價(jià)值的情報(bào)。
但這也意味著極大的危險(xiǎn)。一旦暴露身份，后果不堪設(shè)想。
我拿起電話，準(zhǔn)備聯(lián)系江北辰。
但電話響了很久，都沒(méi)有人接。
這很奇怪，江北辰從來(lái)不會(huì)不接我的緊急聯(lián)絡(luò)電話。
除非...他遇到了什么意外。
想到這里，我心中涌起一陣不安。
會(huì)不會(huì)是林雅已經(jīng)把江北辰的身份告訴了查理，江北辰現(xiàn)在已經(jīng)陷入了危險(xiǎn)？
如果真是這樣，那我就必須獨(dú)自面對(duì)今晚的挑戰(zhàn)了。
我看了看邀請(qǐng)函上的時(shí)間：晚上七點(diǎn)。
還有四個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間。
我必須做好充分的準(zhǔn)備，既要確保自己的安全，又要盡可能多地獲取情報(bào)。
這可能是改變整個(gè)局勢(shì)的關(guān)鍵一戰(zhàn)。