也影響到你們兩位同學的學業(yè)和未來?！眮砹?。和前世一樣的調(diào)調(diào)，

“平息事態(tài)”、“學校聲譽”。只是這一次，

他們不敢再輕易地把“過錯方”的帽子扣在我頭上了?！巴鯐?，劉老師，李老師。

”我深吸一口氣，聲音帶著一絲不易察覺的顫抖，“我非常理解學校的難處。

但我更希望學校能理解我的處境。”我抬起頭，眼神里充滿了無奈和堅定：“我今天下午，

只是在圖書館正常自習。因為難以啟齒的皮膚病發(fā)作，抓撓了一下，

就遭遇到這樣公開的、侮辱性的指控。如果不是我恰好因為察覺到被偷拍而留了個心眼，

錄下了全程，我現(xiàn)在……我現(xiàn)在可能已經(jīng)……”我適時地停頓，低下頭，仿佛說不下去，

“我的手機里，現(xiàn)在還有幾百條辱罵我的私信和評論。有人甚至已經(jīng)人肉出了我的家庭信息。

王書記，我只是個普通學生，我只想好好讀書。這件事，從頭到尾，我做錯了什么？

難道有皮膚病，在公共場合就連癢都不能撓了嗎？難道被無端誣陷，我就應(yīng)該默默承受，

甚至被逼道歉嗎？”我的聲音不高，但句句泣血，邏輯清晰，直指核心。三位老師面面相覷，

一時無言。他們準備好的“顧全大局”、“冷處理”的話，

在我這番情真意切又占盡道理的陳述面前，顯得有些蒼白無力。王書記咳嗽了一聲，

緩和了一下氣氛：“肖同學，你的心情我們理解，學校也絕對會保護每一個學生的合法權(quán)益。

對于楊某某同學的行為，如果查實確屬誣陷，學校也一定會依據(jù)校紀校規(guī)嚴肅處理。

”“但是，”他話鋒一轉(zhuǎn)，“現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的輿論壓力也很大，

對楊某某同學的人身攻擊也很多。這同樣不是學校愿意看到的。

你看……你是否可以考慮先刪掉那條微博？我們可以讓楊某某同學私下向你誠懇道歉，

并保證不再發(fā)生類似事情。學校也會出一個情況說明，澄清這是一場誤會。

這樣對你們雙方都好，也能讓事件盡快平息下去?！庇质呛拖∧?！又是各打五十大板！

想讓我刪微博？想冷處理？門都沒有！我...